| 000 | 01343cam a2200133 4500500 | ||
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| 005 | 20260517002448.0 | ||
| 041 | _afre | ||
| 042 | _adc | ||
| 100 | 1 | 0 |
_aMaggi, Bruno _eauthor |
| 245 | 0 | 0 | _aInterpréter l'agir. Un défi théorique |
| 260 |
_bPresses Universitaires de France,
_c2011. |
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| 520 | _aL’ouvrage présente plusieurs théories – dont celles notamment d’Yves Clot, Daniel Faïta, Bruno Maggi, Gilbert de Terssac, chacune dans l’espace d’un chapitre, et leurs ramifications dans les théories de neuf chercheurs plus jeunes– ayant privilégié des aspects différents de l’agir, ainsi que plusieurs disciplines: la psychologie, la sociologie, l’économie, le droit, la linguistique, les sciences de l’éducation, ou l’étude interdisciplinaire de la régulation de l’action sociale. Loin de confronter, ou d’opposer, les théories de l’action et les théories de l’activité mises en évidence, l’ouvrage – nécessairement collectif– montre leur compatibilité, fondée sur leur orientation commune permettant de résoudre l’ancien différend entre expliquer et comprendre et aussi dissoudre les nombreux dilemmes qui affectent l’interprétation de l’agir. | ||
| 856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/interpreter-l-agir-un-defi-theorique--9782130590439?lang=fr&redirect-ssocas=7080 |
| 999 |
_c2244241 _d2244241 |
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