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| 100 | 1 | _a Koubeissy, Rola Ali | |
| 245 | 0 | 1 |
_aEnseigner dans un milieu multiethnique _bPratiques de soutien des enseignants auprès d'élèves immigrants _c[' Koubeissy, Rola Ali', 'Renaud, Jean-Sébastien'] |
| 264 | 1 |
_bPresses de l'Université Laval _c2019 |
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| 300 | _a p. | ||
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| 700 | 0 | _a Koubeissy, Rola Ali | |
| 700 | 0 | _aRenaud, Jean-Sébastien | |
| 856 | 4 | 0 |
_2Cyberlibris _uhttps://international.scholarvox.com/netsen/book/88872762 _qtext/html _a |
| 520 | _aComment enseigner dans un milieu multiethnique ? Comment les enseignants s'adaptent-ils et modifient-ils leurs pratiques dans un tel contexte ? Comment peuvent-ils soutenir les élèves immigrants intégrés dans une classe ordinaire au primaire dans la langue d'enseignement et dans les matières scolaires, tout en tenant compte de l'ensemble de la classe ? Cet ouvrage vient éclairer le travail enseignant dans un contexte pédagogique multiple et complexe. À partir d'observations de classes et d'entrevues avec des acteurs en jeu pour documenter les pratiques de soutien en contexte réel de classe et pour comprendre les raisons des enseignants à l'égard du soutien et le point de vue des élèves, l'auteure met en relief le sens de la pratique enseignante de soutien qui se coconstruit dans les interactions entre l'enseignant et l'élève, selon leurs apports mutuels et les facteurs de la classe. | ||
| 999 |
_c22729 _d22729 |
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