000			01171cam a2200205 4500500
005			20250112070557.0
041			_afre
042			_adc
100	1	0	_aOrtigues, Marie-Cécile _eauthor
700	1	0	_a Ortigues, Edmond _eauthor
245	0	0	_aÀ la rencontre de l'autre
260			_c2000.
500			_a1
520			_aRésuméLes auteurs décrivent une pratique qui a évolué vers un déplacement de la maîtrise : accompagner et non diriger ; inviter les demandeurs à inventer, renégocier souvent, le cadre qui leur convient et non le prescrire au départ ; possibilité que parents et enfants soient reçus en même temps s’ils le souhaitent. Un assouplissement des procédures habituelles permettant aux consultants de s’approprier la démarche. Un long travail théorique avec des groupes de collègues a suivi cette évolution de la pratique.
690			_aconsultations en Afrique
690			_arepères identificatoires empruntés aux ascendants
690			_aPsychothérapie d'enfant
786	0		_nEnfances & Psy | 12 | 4 | 2000-12-01 | p. 6-19 | 1286-5559
856	4	1	_uhttps://shs.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2000-4-page-6?lang=fr
999			_c246455 _d246455