| 000 | 02331cam a2200277 4500500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250112075834.0 | ||
| 041 | _afre | ||
| 042 | _adc | ||
| 100 | 1 | 0 |
_aBrun, Jacquelyne _eauthor |
| 245 | 0 | 0 | _aLe transfert dans les cures d'enfants |
| 260 | _c2001. | ||
| 500 | _a21 | ||
| 520 | _aLe transfert comme “relation affective puissante” existe souvent d’emblée entre le thérapeute et son petit patient. Parfois cependant un apprivoisement mutuel va être nécessaire. Le squiggle est un outil précieux pour le réaliser. A partir d’une citation de F. Roustang et à l’aide d’extraits de deux cures d’enfants, l’auteur souligne combien cet attachement et le rôle de moi auxiliaire du thérapeute sont essentiels et plus important que le concept classique de “projection-répétition” de la névrose de transfert. Grâce au jeu qui permet le rêve-éveillé, l’enfant utilise le thérapeute comme support de son changement. Lorsque celui-ci se réalise, la résolution du transfert se fait généralement sans problème au grand étonnement des parents. | ||
| 520 | _aTransference in children’s treatments The transference as a « powerful affective relationship » often shows up from the beginning of the treatment between the therapist and his young patient, though sometimes, only after a necessary phase of making friends. The squiggle is a precious tool to do so. From F. Roustang’s quotation and with excerpts from two treatments with children, the author underlines how much this attachment and the auxiliary ego of the therapist are necessary and much more important than the classical theory of « projection-repetition » of the transference neurosis. Playing allows the awakened dream to happen, the child uses the therapist as a basis for change. Then, the way out of transference is usually completed without any problem, which is much of a surprise for parents. | ||
| 690 | _aJeu | ||
| 690 | _aApprivoisement | ||
| 690 | _aSquiggle | ||
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| 690 | _aTransference | ||
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| 690 | _aSquiggle | ||
| 786 | 0 | _nImaginaire & Inconscient | 2 | 2 | 2001-06-01 | p. 79-89 | 1628-9676 | |
| 856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/revue-imaginaire-et-inconscient-2001-2-page-79?lang=fr |
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