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041 _afre
042 _adc
100 1 0 _aGuénoun, Tamara
_eauthor
245 0 0 _aJouer avec les limites à l’adolescence
260 _c2024.
500 _a8
520 _aSome difficult adolescents who have trouble finding their place (“mésinscrits”) will call into question their relationship with therapeutic mediation frameworks, which will oblige us to listen to them in a way that is especially attuned to potential play. Studying a case using treatment through the mediation of theater enables the author to define the specular games typically engaged in by adolescents “at the limits” of their subjectivation process. Finally, the author emphasizes the importance of play for the institutional treatment of adolescents who have trouble finding their place.
520 _aCiertos adolescentes que no han sido inscritos van a interrogar las reglas de funcionamiento de esos dispositivos a mediación y van a obligar a desplegar una escucha específica de los juegos potenciales. El estudio de un caso en mediación terapéutica a través del teatro, nos permite de definir los juegos típicos especulares ue el adolescente pone en juego “a los limites” de esos procesos de subjetivación. Nosotros ponemos en relieve la importancia del juego sobre las reglas de funcionamiento. Ello es muy importante en el tratamiento institucional de los adolescentes no inscritos.
520 _aCertains adolescents mésinscrits vont interroger dans leur rapport au cadre de ces dispositifs à médiation et obligent à déployer une écoute spécifique des jeux potentiels. L’étude d’un cas en médiation thérapeutique par le théâtre nous permet de définir les jeux typiques spéculaires engagés par les adolescents « aux limites » de leur processus de subjectivation. Nous soulignons enfin l’importance du jeu sur le cadre dans la prise en charge institutionnelle des adolescents mésinscrits.
690 _aViolence
690 _aThéâtre
690 _aInstitution
690 _aJeu potentiel
690 _aViolence
690 _aTheater
690 _aPotential play
690 _aInstitution
786 0 _nAdolescence | T.42 2 | 2 | 2024-10-18 | p. 307-319 | 0751-7696
856 4 1 _uhttps://shs.cairn.info/revue-adolescence-2024-2-page-307?lang=fr&redirect-ssocas=7080
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