| 000 | 01920cam a2200277zu 4500 | ||
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| 040 |
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| 100 | 1 | _aBoisclair, Louise | |
| 245 | 0 | 1 |
_aL'installation interactive _bUn laboratoire d'expériences perceptuelles pour le participant-chercheur _c['Boisclair, Louise'] |
| 264 | 1 |
_bPresses de l'Université du Québec _c2015 |
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| 300 | _a p. | ||
| 336 |
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| 338 |
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| 650 | 0 | _a | |
| 700 | 0 | _aBoisclair, Louise | |
| 856 | 4 | 0 |
_2Cyberlibris _uhttps://international.scholarvox.com/netsen/book/88828690 _qtext/html _a |
| 520 | _aL’art actuel intègre de plus en plus des dispositifs interactifs. Il ne s’agit plus simplement de regarder une œuvre, mais de mettre la main à la pâte (se mouvoir dans l’espace, manipuler un objet, etc.) pour la faire advenir. Comment notre corporéité, notre perception et notre expérience esthétique s’en trouvent-elles transformées?? L’auteure examine comment l’investissement sensorimoteur d’un dispositif interactif déploie l’œuvre et révèle les modalités de la perception stimulées par ce dispositif. Pour ce faire, elle nous invite dans la traversée de quatre installations interactives?: Taken de David Rokeby, Cubes à sons/bruits/babils de Catherine Béchard et Sabin Hudon, BrainStorm de Jean Dubois et Mécanique Générale de Thierry Guibert. Artistes, commissaires, critiques ou amateurs d’art, professeurs et étudiants pourront s’inspirer de cette démarche expérientielle pour interroger l’efficacité du dispositif interactif en lien avec la mise en œuvre et son expérience perceptuelle esthétique. | ||
| 999 |
_c32390 _d32390 |
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