000 01313cam a2200253 4500500
005 20250120205414.0
041 _afre
042 _adc
100 1 0 _aGontier, Alain
_eauthor
245 0 0 _aCohérence d’une formation ou la beauté du voile des mots
260 _c2020.
500 _a80
520 _aLe propos de l’auteur est de revisiter la formation de gestalt-thérapeute à la lumière du concept de cohérence. D’abord dans un axe vertical, celui de la transmission intergénérationnelle, ensuite dans une perspective plus horizontale, en proposant une distinction entre cohérence interne et cohérence externe. Cette distinction amènera l’auteur à soulever la question de la vérité et de l’efficience : quel rapport une théorie enseignée entretient-elle avec le « réel » ? qu’est-ce qui est transmis aux étudiants ? Et comment ?
690 _acohérence externe
690 _aformation
690 _atransmission
690 _avérité
690 _acohérence interne
690 _athéorie
690 _aloyauté
690 _aGestalt-thérapie
786 0 _nCahiers de Gestalt-thérapie | 43 | 1 | 2020-09-04 | p. 100-118 | 1277-6874
856 4 1 _uhttps://shs.cairn.info/revue-cahiers-de-gestalt-therapie-2020-1-page-100?lang=fr&redirect-ssocas=7080
999 _c421617
_d421617