| 000 | 01396cam a2200241 4500500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250121160058.0 | ||
| 041 | _afre | ||
| 042 | _adc | ||
| 100 | 1 | 0 |
_aJohn, Catherine _eauthor |
| 700 | 1 | 0 |
_a Mautret-Labbé, Christine _eauthor |
| 700 | 1 | 0 |
_a Palacios, Poupée _eauthor |
| 245 | 0 | 0 | _aLes sourds, Internet et le lien social |
| 260 | _c2010. | ||
| 500 | _a12 | ||
| 520 | _aRésuméQue beaucoup de sourds se refusent à porter l’étiquette de « handicapés » et se disent « différents » n’enlève rien aux difficultés pour communiquer qu’ils rencontrent dans leur vie quotidienne, difficultés qui entravaient leur autonomie jusqu’à l’avènement des nouvelles technologies de communication. L’explosion d’Internet a changé leur vie, leur offrant la possibilité de rester en lien avec l’autre, ce qui, chez l’enfant sourd en internat, est primordial. L’usage des webcams permettant les échanges en langue des signes amène une grande richesse dans la communication, d’autant plus précieuse que l’accès des sourds au français écrit est la plupart du temps pragmatique. | ||
| 690 | _aLSF | ||
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| 690 | _aInternet | ||
| 690 | _asurdité | ||
| 690 | _acommunication | ||
| 786 | 0 | _nEmpan | 76 | 4 | 2010-01-11 | p. 100-106 | 1152-3336 | |
| 856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/revue-empan-2009-4-page-100?lang=fr&redirect-ssocas=7080 |
| 999 |
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