000 01727cam a2200289 4500500
005 20250121161020.0
041 _afre
042 _adc
100 1 0 _aPeille, Françoise
_eauthor
245 0 0 _aImpact du confinement chez les adolescents et les enfants
260 _c2021.
500 _a58
520 _aÀ partir de deux extraits fictifs de journaux intimes de deux adolescentes, l’auteur met en évidence les difficultés ressenties par les adolescents, et leurs éducateurs, à l’occasion du confinement. Solitude, remise en question d’équilibres parfois instables, inquiétude face à l’avenir incertain et face à des adultes eux-mêmes dans l’inquiétude et le malaise. Ces situations ébranlent toute l’organisation des liens et des appartenances, socle de notre existence.
520 _aUsing two fictional excerpts from the diaries of two teenage girls, the author highlights the difficulties experienced by teenagers, and their educators, during lockdown. These include loneliness, the challenging of sometimes unstable equilibria, anxiety in the face of an uncertain future and in the face of adults who are themselves anxious and uneasy. These situations disturb the whole organization of bonds and belonging, the basis of our existence.
690 _arupture
690 _aisolement
690 _aadolescence
690 _aconfinement
690 _aliens sociaux et affectifs
690 _arupture
690 _aadolescence
690 _alockdown
690 _aisolation
690 _asocial and emotional ties
786 0 _nEmpan | 124 | 4 | 2021-11-24 | p. 34-39 | 1152-3336
856 4 1 _uhttps://shs.cairn.info/revue-empan-2021-4-page-34?lang=fr&redirect-ssocas=7080
999 _c608081
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