000 02879cam a2200409 4500500
005 20250121162358.0
041 _afre
042 _adc
100 1 0 _aBerthet, Gérard
_eauthor
700 1 0 _a Monnot, Cyrille
_eauthor
245 0 0 _aL'audition du mineur victime
260 _c2007.
500 _a7
520 _aRésuméRecueillir la parole d’un enfant n’est pas chose aisée, surtout quand elle concerne une atteinte à son intégrité physique et qu’elle doit s’inscrire dans une démarche judiciaire. Pour contrer ou atténuer ces difficultés, les policiers en charge des mineurs victimes se voient proposer une formation reposant sur une méthodologie de l’entretien ayant pour objectif de leur faire acquérir un savoir sur le développement de l’enfant, qu’il soit intellectuel, affectif, sexuel, ses modes de communication mais aussi le contexte de l’affaire ; un savoir-être, qui concerne la capacité d’écoute, de communication, la gestion de ses propres émotions ; un savoir-faire touchant la conduite de l’entretien par étapes successives propice à la mise en confiance et à la gestion de l’outil audiovisuel dans l’enregistrement de l’audition.
520 _aRecording the children’s speech is not an easy task especially when it is about an attack to his physical integrity that is meant to come in the scope of a jurisdictional procedure. To hamper or mitigate these difficulties the policemen in charge of the young victims are offered a training course based on a methodology of discussion. The objective of such a scheme is the acquisition of:The knowledge about the child’s development in different domains such as intellectual, emotional sexual, his relationship customs and also the environment of his case.The right behaviour about their ability for listening, communicating and handling their own feelings.The ability about the discussion management, based on successive steps in order to facilitate a reciprocal trust building up as well as the handling of the audiovisual aids when recording the discussion.
690 _aécoute
690 _arécit libre
690 _adéveloppement de l’enfant
690 _aadaptabilité
690 _amise en confiance
690 _aobservation
690 _asuggestivité
690 _améthodologie de l’entretien
690 _aaudition
690 _aaudiovisual record of the audition
690 _achild's development
690 _aobservation
690 _alistening
690 _aadaptability
690 _abuilding up trust
690 _amethodology of discussion
690 _asuggestiveness
690 _aaudition
690 _afree account
786 0 _nEnfances & Psy | 36 | 3 | 2007-09-28 | p. 80-92 | 1286-5559
856 4 1 _uhttps://shs.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2007-3-page-80?lang=fr&redirect-ssocas=7080
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