| 000 | 01173cam a2200217 4500500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250121173542.0 | ||
| 041 | _afre | ||
| 042 | _adc | ||
| 100 | 1 | 0 |
_aLelubre, Marjorie _eauthor |
| 245 | 0 | 0 | _aDévelopper le pouvoir d’agir par la reconnaissance du savoir expérientiel des personnes en situation de vulnérabilité |
| 260 | _c2021. | ||
| 500 | _a9 | ||
| 520 | _aLes dispositifs participatifs se sont progressivement imposés au sein des politiques publiques, y compris lorsqu’elles concernent des publics particulièrement vulnérables. Face à ce que d’aucuns nomment cette nouvelle « injonction », force est de constater que cette participation rencontre de nombreux obstacles. Dans cet article, nous exposons en quoi certains principes de la recherche collaborative peuvent contribuer à soulever certains de ces obstacles. | ||
| 690 | _arecherche collaborative | ||
| 690 | _aempowerment | ||
| 690 | _asans-abrisme | ||
| 690 | _aparticipation | ||
| 690 | _acroisement des savoirs | ||
| 786 | 0 | _nForum | 163 | 2 | 2021-10-25 | p. 83-88 | 0988-6486 | |
| 856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/revue-forum-2021-2-page-83?lang=fr&redirect-ssocas=7080 |
| 999 |
_c629863 _d629863 |
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