000 02427cam a2200277zu 4500
001 88827971
003 FRCYB88827971
005 20250107213235.0
006 m o d
007 cr un
008 250107s2015 fr | o|||||0|0|||fre d
020 _a9782759817276
035 _aFRCYB88827971
040 _aFR-PaCSA
_bfr
_c
_erda
100 1 _aPopiolek, Nathalie
245 0 1 _aProspective technologique
_bUn guide axé sur des cas concrets
_c['Popiolek, Nathalie']
264 1 _bEDP Sciences
_c2015
300 _a p.
336 _btxt
_2rdacontent
337 _bc
_2rdamdedia
338 _bc
_2rdacarrier
650 0 _a
700 0 _aPopiolek, Nathalie
856 4 0 _2Cyberlibris
_uhttps://international.scholarvox.com/netsen/book/88827971
_qtext/html
_a
520 _aComment imaginer et construire le monde de demain ? La technologie y aura sa place à condition qu’elle puisse s’insérer dans une demande sociétale à quelques niveaux que ce soit : du service rendu à un utilisateur, à une des réponses possibles aux grands enjeux de société. Face à cette interrogation, l’angle adopté dans ce livre se place modestement au niveau des acteurs qui, par leurs actions éclairées, contribuent chacun à préparer l’avenir. L’idée est de fournir une méthodologie permettant au décideur soucieux de développer un concept technologique, de mesurer ses chances d’intégration sociale et de faire en sorte que sa diffusion s’opère en respectant les objectifs qu’il s’est fixés. L’approche s’adapte à différents décideurs publics ou privés, et à tous les domaines technologiques (énergie, médecine, biologie, spatial, TIC…) dans la mesure où elle propose une grille d’analyse générique passant au peigne fin tous les éléments et acteurs qui peuvent jouer un rôle clé sur l’innovation. Puisque l’avenir réserve une part d’incertitude (et c’est tant mieux !), la finalité de cette analyse est de construire, pour l’horizon prospectif retenu, différents scénarios et de montrer au décideur quels leviers actionner pour réaliser au mieux ses objectifs avant que les jeux ne soient faits. Ce guide s’adresse ainsi aux décideurs comme aux consultants devant les éclairer et aux étudiants (école d’ingénieur, école de commerce, école doctorale, Master…) souhaitant acquérir une méthodologie de prospective technologique.
999 _c63108
_d63108