000			01703cam a2200169 4500500
005			20250121182032.0
041			_afre
042			_adc
100	1	0	_aBrissaud, Frédéric _eauthor
245	0	0	_aDevenir gestalt-thérapeute
260			_c2014.
500			_a59
520			_aOn forme différemment un physicien, un menuisier, un pilote de ligne, un médecin, mais les compétences requises pour chaque activité sont construites dans et par la pratique du métier dans des situations didactiques ad hoc. La spécificité du métier de gestalt-thérapeute requiert une formation qui met au travail le stagiaire dans son être même et lui permet de construire un système intégré de savoirs professionnels, déclaratifs, procéduraux et conditionnels, système mobilisable dans le vif de la rencontre clinique demandant au praticien d’agir dans l’urgence et de décider dans l’incertitude.
520			_aBecoming a Gestalt-Therapist One trains a physicist, a carpenter, an airline pilot and a doctor differently, but the skills required for each activity are conceived in and by the practice of the art in ad hoc teaching situations. The specificity of the Gestalt-therapist requires training that puts the student at work in his or her very being and allows them to build an integrated system of professional knowledge, declarative, procedural and conditional, a mobilized system in the heat of the clinical encounter requiring the practitioner to act in face of urgency and to make decisions in situations of uncertainty.
786	0		_nGestalt | 44 | 1 | 2014-06-01 | p. 20-35 | 1154-5232
856	4	1	_uhttps://shs.cairn.info/revue-gestalt-2014-1-page-20?lang=fr&redirect-ssocas=7080
999			_c642831 _d642831