| 000 | 01535cam a2200265 4500500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250121183752.0 | ||
| 041 | _afre | ||
| 042 | _adc | ||
| 100 | 1 | 0 |
_aBaude, Alain _eauthor |
| 245 | 0 | 0 | _aAu risque des sentiments |
| 260 | _c2014. | ||
| 500 | _a80 | ||
| 520 | _aAu risque des sentiments Que devient le sens du travail éducatif dans un contexte sociétal bouleversé : primauté de l’image, évitement et fuite du réel, oubli de l’ordre symbolique ? De quelle façon faire lien (et/ou tiers) entre une société en soif d’idéal et la réalité quotidienne de l’accompagnement de personnes en difficulté et en souffrance ? Fautil entendre, discuter et peut-être (re)définir les mots « danger » et « risque » ? | ||
| 520 | _aWhat is the meaning of educational work in an upset societal context : the primacy of the image, avoidance and escape from reality, forgetting the symbolic order ? How to link (and/or oppose) a company thirsty for the ideal and the everyday reality of supporting people in difficulty and suffering ? Is it necessary to listen, discuss and perhaps (re)define the words « hazard » and « risk » ? | ||
| 690 | _arencontre | ||
| 690 | _adiscours | ||
| 690 | _asentiment | ||
| 690 | _asujet | ||
| 690 | _ameeting | ||
| 690 | _aspeech | ||
| 690 | _afeeling | ||
| 690 | _asubject | ||
| 786 | 0 | _nLe Sociographe | 45 | 1 | 2014-03-01 | p. 97-100 | 1297-6628 | |
| 856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/revue-le-sociographe-2014-1-page-97?lang=fr&redirect-ssocas=7080 |
| 999 |
_c648121 _d648121 |
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