| 000 | 01991cam a2200241 4500500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250121191803.0 | ||
| 041 | _afre | ||
| 042 | _adc | ||
| 100 | 1 | 0 |
_aJuanals, Brigitte _eauthor |
| 245 | 0 | 0 | _aEncyclopédies en ligne: un modèle du lecteur électronique |
| 260 | _c2004. | ||
| 500 | _a100 | ||
| 520 | _aCette contribution est centrée sur l’analyse d’une pratique éditoriale, illustrée par le parcours récent de l’ Encyclopædia Universalis dans la conception de dispositifs informatisés de diffusion de connaissances. Il s’agit d’étudier les conditions d’appropriation techniques et cognitives faites aux lecteurs-utilisateurs confrontés à des environnements sophistiqués et à des interfaces hypermédias de lecture-écriture. La «culture de l’information » est utilisée pour identifier un modèle informationnel du sujet, induit par les évolutions de la technique et par les dispositifs de communication qui sont proposés. | ||
| 520 | _aOnline encyclopaedia : an electronic reader modelThis contribution focuses on the analysis of an editorial practise, illustrated by the recent approach of the Encyclopædia Universalis to computerized systems of knowledge dissemination. The purpose is to study the conditions of technical and cognitive appropriation created for readers/users in their confrontation with sophisticated systems and hypermedia reading/writing interfaces. Information literacy is used to identify an informational model of the individual concerned, induced by the technical evolutions and the communication systems that are presented. | ||
| 690 | _apratique éditoriale | ||
| 690 | _aculture de l'information | ||
| 690 | _adispositif | ||
| 690 | _ainformation literacy | ||
| 690 | _aeditorial practise | ||
| 690 | _acommunication system | ||
| 786 | 0 | _nHermès, La Revue | 39 | 2 | 2004-08-01 | p. 86-93 | 0767-9513 | |
| 856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/revue-hermes-la-revue-2004-2-page-86?lang=fr&redirect-ssocas=7080 |
| 999 |
_c659062 _d659062 |
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