| 000 | 01147cam a2200217 4500500 | ||
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| 041 | _afre | ||
| 042 | _adc | ||
| 100 | 1 | 0 |
_aVergnioux, Alain _eauthor |
| 245 | 0 | 0 | _aLa littérature de jeunesse à l'école… : des fictions « sur mesure » |
| 260 | _c2010. | ||
| 500 | _a58 | ||
| 520 | _aRésuméL’école de la Troisième République imprime à la littérature de jeunesse des caractères durables : formation morale, socialisation républicaine, apprentissage d’un métier. L’article analyse certaines transformations de ce modèle mais souligne la permanence de sa fonction d’encadrement moral et social – y compris dans la littérature extrascolaire, gagnée par la normalisation et le conformisme. | ||
| 690 | _aéducation républicaine | ||
| 690 | _afiction | ||
| 690 | _apédagogie | ||
| 690 | _aforme scolaire | ||
| 690 | _alittérature de jeunesse | ||
| 786 | 0 | _nLa lettre de l'enfance et de l'adolescence | 79 | 1 | 2010-06-28 | p. 41-46 | 2101-6046 | |
| 856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/revue-lettre-de-l-enfance-et-de-l-adolescence-2010-1-page-41?lang=fr&redirect-ssocas=7080 |
| 999 |
_c722660 _d722660 |
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