| 000 | 01715cam a2200265 4500500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250123092338.0 | ||
| 041 | _afre | ||
| 042 | _adc | ||
| 100 | 1 | 0 |
_aMillot, Agnès _eauthor |
| 245 | 0 | 0 | _aAnother Country et la représentation de la culture. Du pouvoir des élites dans les public schools anglaises |
| 260 | _c2019. | ||
| 500 | _a40 | ||
| 520 | _aEntre fiction et réalité, quelle est la représentation culturelle évoquée par Marek Kanievska dans son film dit de patrimoine Another Country ? Dans quelle mesure l’héritage culturel du système éducatif des public schools anglaises a-t-il participé à la formation du caractère et à l’apprentissage du pouvoir de la future élite de la nation ? Nous évoquerons comment pouvoir et contre-pouvoir sont mis en scène par le réalisateur britannique. Classification JEL : I21, N30, Z13. | ||
| 520 | _aBetween fiction and reality, what is the cultural representation portrayed by Marek Kanievska in his heritage film Another Country ? To what extent has the cultural heritage of the educational system of English public schools played a part in the training of character and the learning of power of the future elite of the nation ? We will discuss how power and counter power are staged by the British director. | ||
| 690 | _ahomosexualité | ||
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| 690 | _apublic schools | ||
| 786 | 0 | _nMarché et organisations | 35 | 2 | 2019-05-17 | p. 119-133 | 1953-6119 | |
| 856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/revue-marche-et-organisations-2019-2-page-119?lang=fr&redirect-ssocas=7080 |
| 999 |
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