| 000 | 01455cam a2200265 4500500 | ||
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| 041 | _afre | ||
| 042 | _adc | ||
| 100 | 1 | 0 |
_aPerdriault, Marguerite _eauthor |
| 245 | 0 | 0 | _a« Amputé d’ta mère ! » Traiter l’injure, une prévention à construire |
| 260 | _c2008. | ||
| 500 | _a37 | ||
| 520 | _aL’injure peut ébranler profondément les adultes chargés d’enseignement et d’éducation auprès d’enfants ou de jeunes. Elle provoque un choc, une rupture dans la relation. Comment relancer la pensée et l’échange, comment sortir d’une logique de l’infraction et de la sanction ? Cet article propose d’élargir l’idée qu’on se fait de l’injure pour prendre le recul nécessaire. Il propose aussi de transformer cet instant particulier en moment éducatif par l’articulation d’apprentissages sociaux et linguistiques susceptibles de construire une prévention des débordements injurieux. | ||
| 690 | _aLoi | ||
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| 786 | 0 | _nLa nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation | 40 | 4 | 2008-01-01 | p. 115-124 | 1957-0341 | |
| 856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-de-l-adaptation-et-de-la-scolarisation-2007-4-page-115?lang=fr&redirect-ssocas=7080 |
| 999 |
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