000			02904cam a2200277 4500500
005			20250123111022.0
041			_afre
042			_adc
100	1	0	_aFourques, Catherine _eauthor
700	1	0	_a Costantino, Charlotte _eauthor
245	0	0	_aLes transmissions du psychologue en institutions de soins. Vers une construction collective porteuse de sens dans les soins quotidiens
260			_c2018.
500			_a52
520			_aRésuméEn institution de soin, les transmissions font partie intégrante du travail de tout professionnel, le psychologue ne faisant pas exception. Véritable injonction paradoxale, ce dernier a fort à faire pour réussir à transmettre une information à ses collègues qui soit respectueuse de l’intimité et du secret propre à sa fonction, mais également porteuse de sens et alimentant le travail de réflexion commune à l’équipe. Après avoir proposé une réflexion sur le cadre des transmissions, les auteures s’intéressent aux enjeux identitaires et identificatoires que revêt la question des transmissions.
520			_aTransmissions from the psychologist in care institutions. Towards a meaningful collective construction in daily careIn care institutions, transmissions are an integral part of the work by any professional, and the psychologist is no exception. It is a real paradoxical injunction, as psychologists must strive to succeed in conveying information to their colleagues, not only while respecting privacy and the secrecy which is specific of their functionbut also by providiing a meaningful information to feed the joint reflection process of the team. Following a reflection on the frame of transmissions, the authors examine the identity and identificatory issues which are covered by the question of transmissions.
520			_aEn instituciones de salud, las pasaciones forman parte del trabajo de todo profesional. El psicólogo no es excepto de dicha pasación. Verdadera comunicación paradoxal, este último tiene mucho por hacer para llegar a transmitir una información a sus colegas que sea por un lado respetuosa de la intimidad y del secreto propio a su función así como también vehiculante de sentido y aportando al trabajo de reflexión común al equipo. Luego de haber propuesto una reflexión en el marco de las pasaciones los autores se interesan a las encrucijadas identitarias e identificatorias que conlleva la cuestión de la pasación.
690			_aalliances inconscientes
690			_aInjonction
690			_aparadoxale
690			_aespace transitionnel
690			_atransitional space
690			_aunconscious alliances
690			_aParadoxical injunction
786	0		_nPsychologie clinique et projective | 24 | 1 | 2018-12-06 | p. 165-180 | 1265-5449
856	4	1	_uhttps://shs.cairn.info/revue-psychologie-clinique-et-projective-2018-1-page-165?lang=fr&redirect-ssocas=7080
999			_c776432 _d776432