000			02319cam a2200313 4500500
005			20250123111144.0
041			_afre
042			_adc
100	1	0	_aBical, Ulysse _eauthor
245	0	0	_aL’intégration par les « soft skills ».Une « ­­start-­­up sociale » au service de ­­l’insertion professionnelle des réfugié·es en France
260			_c2023.
500			_a20
520			_aCet article ­­s’intéresse aux récentes évolutions de la politique ­­d’intégration des personnes étrangères en France, en particulier à la priorité donnée à ­­l’emploi des réfugié·es. À partir ­­d’une enquête ethnographique menée dans un organisme auquel est déléguée la mise en œuvre de cet objectif, il analyse le travail ­­d’intégration tel ­­qu’il est réalisé par ­­l’organisme et prescrit aux réfugié·es. La ­­start-­­up leur dispense, outre des cours de langue, une formation aux « compétences relationnelles » qui enjoint les immigrant·es à se conformer à une série de normes comportementales – dont le respect conditionnerait leur entrée et leur maintien sur le marché du travail.
520			_aThis article tackles the recent changes in French policy on the integration of foreigners, focusing on the priority given to refugees’ employment. Building on an ethnographic investigation of an organization charged with pursuing this goal, the article analyzes the integration work performed by the organization and mandated for the refugees. The start-up offers the refugees language classes but also training in “soft skills,” through which the immigrants are enjoined to comply with a series of behavioral norms supposedly essential to their entrance to and success in the labor market.
690			_aFormation
690			_aSoft skills
690			_a­­Intégration
690			_aInsertion professionnelle
690			_aRéfugié·es
690			_aFrance
690			_aRefugees
690			_aTraining
690			_aIntegration into the labor market
690			_aSoft skills
690			_aIntegration
690			_aFrance
786	0		_nParticipations | 36 | 2 | 2023-10-25 | p. 141-163 | 2034-7650
856	4	1	_uhttps://shs.cairn.info/revue-participations-2023-2-page-141?lang=fr&redirect-ssocas=7080
999			_c776841 _d776842