000 02290cam a2200313 4500500
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041 _afre
042 _adc
100 1 0 _aDayer, Caroline
_eauthor
245 0 0 _aExpériences d'entre-deux et de passage : du blocage de l'action à l'innovation. Dilemmes dans le monde scientifique
260 _c2010.
500 _a87
520 _aRésuméCet article se propose d’appréhender des situations d’entre-deux et de passage sous l’angle de la transaction en recourant notamment aux notions d’incertitude et de tensions identitaires. Les dilemmes abordés renvoient aux conflits que des chercheurs et des chercheuses rencontrent dans leur activité professionnelle et à travers la transformation de leur posture de recherche. La façon dont les personnes vivent et formulent ces expériences est analysée en regard de la circularité entre niveaux intrapersonnel, interpersonnel et sociétal, et en mettant en exergue la dialectique entre systèmes de contraintes et processus d’actorialisation. La manière dont les chercheurs et chercheuses apprennent à devenir des passeurs est finalement développée.
520 _aThis article aims at tackling in-between and passage situations in the light of transaction notably by resorting to notions of uncertainty and identity tensions. The tackled dilemmas refer to conflicts that researchers come across in their professional activity and through transformation of their research posture. The way people live and formulate these experiences is analysed with an eye on circularity between intrapersonal, interpersonal and society levels, emphasising the dialectic between constraint systems and actorialisation processes. The way researchers learn how to become passers is eventually developed.
690 _atransaction sociale
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690 _asocial transaction
690 _ascience
786 0 _nPensée plurielle | 24 | 2 | 2010-09-21 | p. 31-43 | 1376-0963
856 4 1 _uhttps://shs.cairn.info/revue-pensee-plurielle-2010-2-page-31?lang=fr&redirect-ssocas=7080
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