000			03277cam a2200337 4500500
005			20250123145540.0
041			_afre
042			_adc
100	1	0	_aPotkina, Irina V. _eauthor
245	0	0	_aThe Nikolskaya Mill partnership and the West European firms: some aspects of technological transfer
260			_c2018.
500			_a80
520			_aCet article analyse les différentes phases de la révolution industrielle en Russie pour montrer que celle-ci a suivi l’exemple des pays de l’Europe de l’Ouest, avec des exceptions notables. Commençant plus tardivement que dans des pays tels que la Grande-Bretagne, la France et la Belgique, elle a pu bénéficier de transferts de technologie, d’abord en provenance d’entreprises britanniques, puis d’entreprises allemandes, suisses et belges. La Russie a également développé une politique en faveur de la formation du capital humain, qui s’est concrétisée, au cours de la seconde moitié du XIXe siècle, par la création de collèges techniques pour la formation de la main-d’œuvre pour l’industrie textile et l’industrie lourde, puis pour les chemins de fer, la construction, l’ingénierie mécanique et la chimie, devenant avec les États-Unis le leader mondial pour l’éducation technique juste avant la Première Guerre mondiale. Cet investissement dans le capital humain lui a permis de substituer des spécialistes russes aux spécialistes étrangers, notamment britanniques, à partir des dernières décennies du XIXe siècle.
520			_aThis article analyses the different stages of the industrial revolution in Russia, showing that it followed the path of Western European countries with fundamental exceptions. Starting later than in countries like Great Britain, France and Belgium, it could benefit from technological transfers, first from British, German, Swiss and Belgian firms. Russia also developed a policy for the formation of human capital during the second half of the 19th century; it materialised with the creation of technical colleges to train the workforce for the textile industry and heavy industry, and then railways, construction, mechanical engineering and the chemical industry, so that Russia became the world leader for technical education together with the United States just before World War I. Thanks to this investment in human capital, it could substitute foreign specialists, notably British, by Russian specialists during the last decade of the 19th century.JEL Classification : D02, H54, L53, N73, N93, O11, O12, O13, O14, 032, 033
690			_aformation
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786	0		_nRevue française d'histoire économique | 7-8 | 1 | 2018-05-03 | p. 34-48 | 2427-4062
856	4	1	_uhttps://shs.cairn.info/revue-francaise-d-histoire-economique-2017-1-page-34?lang=en&redirect-ssocas=7080
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