| 000 | 01026cam a2200265 4500500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250125020145.0 | ||
| 041 | _afre | ||
| 042 | _adc | ||
| 100 | 1 | 0 |
_aGabrieli, Alain _eauthor |
| 700 | 1 | 0 |
_a Mérens, Guy _eauthor |
| 245 | 0 | 0 | _aAccesibilidad e inclusión |
| 260 | _c2020. | ||
| 500 | _a88 | ||
| 520 | _aEste texto presenta la trayectoria de Alain Gabrieli, un niño con discapacidad que se convirtió en profesor, político y deportista de alto nivel. Presenta su compromiso con la necesaria mejora de la accesibilidad y da su visión de la inclusión: un movimiento indispensable pero que debe plasmarse a cabo con precaución. | ||
| 690 | _aaccesibilidad | ||
| 690 | _ainclusión | ||
| 690 | _avías de acceso | ||
| 690 | _adiscapacidad | ||
| 690 | _adisability | ||
| 690 | _aaccessibility | ||
| 690 | _acareer | ||
| 690 | _ainclusion | ||
| 786 | 0 | _nEmpan | 117 | 1 | 2020-03-02 | p. 28-33 | 1152-3336 | |
| 856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/revista-empan-2020-1-page-28?lang=es&redirect-ssocas=7080 |
| 999 |
_c919859 _d919859 |
||