000 01492cam a2200301 4500500
005 20250125023046.0
041 _afre
042 _adc
100 1 0 _aLandman, Patrick
_eauthor
245 0 0 _aDeseo de analista, convertirse en analista, ¿dos lógicas diferentes?
260 _c2019.
500 _a77
520 _aEl deseo de analista y el convertirse en analista designan a priori dos perspectivas diferentes: una esencialmente ética, la otra técnica. En definitiva, hacerse analista implica la adquisición de cierto saber hacer, y el deseo de analista implica tratar de continuar por el camino de la invención de Freud. Pero las coincidencias son posibles porque el saber hacer del analista no es solo técnico, no puede estar desprovisto de una dimensión ética, y el deseo del analista no es solo de naturaleza ética porque se basa en una experiencia que no carece de reglas técnicas.
690 _ainvención freudiana
690 _atécnica
690 _aÉtica
690 _acientificidad del psicoanálisis
690 _asaber hacer
690 _aperspectivas cruzadas
690 _aEthics
690 _across perspectives
690 _aFreudian invention
690 _ascientificity of psychoanalysis
690 _aknow-how
690 _atechnique
786 0 _nFigures de la psychanalyse | 38 | 2 | 2019-10-22 | p. 113-117 | 1623-3883
856 4 1 _uhttps://shs.cairn.info/revista-figures-de-la-psy-2019-2-page-113?lang=es&redirect-ssocas=7080
999 _c927327
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