| 000 | 01438cam a2200277 4500500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250125025414.0 | ||
| 041 | _afre | ||
| 042 | _adc | ||
| 100 | 1 | 0 |
_aPerrot, Christophe _eauthor |
| 245 | 0 | 0 | _aObservación de un niño ambliope: espacio relacional y construcción en conjunto del cuerpo en los niños |
| 260 | _c2016. | ||
| 500 | _a39 | ||
| 520 | _aEste trabajo presenta la observación realizada por una terapeuta formado en la observación del bebé según el método de Esther Bick con un niño de veintitrés meses con un déficit visual severo, en el marco de una intervención en un SESSAD (servicio de educación especial y de atención a domicilio). Durante la sesión presentada, el autor destaca los caminos que toma el niño para construir la representación de su cuerpo dentro del espacio relacional que experimenta con el objeto. | ||
| 690 | _aobservación de bebés | ||
| 690 | _aatención temprana | ||
| 690 | _arepresentación del cuerpo | ||
| 690 | _adéficit visual | ||
| 690 | _aSESSAD | ||
| 690 | _ainfant observation | ||
| 690 | _abody image | ||
| 690 | _ahome educational and therapeutic service | ||
| 690 | _asight defect | ||
| 690 | _aearly intervention | ||
| 786 | 0 | _nJournal de la psychanalyse de l'enfant | 6 | 2 | 2016-10-26 | p. 121-130 | 0994-7949 | |
| 856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/revista-journal-de-la-psychanalyse-de-l-enfant-2016-2-page-121?lang=es&redirect-ssocas=7080 |
| 999 |
_c932734 _d932734 |
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