000 | 01599cam a2200157 4500500 | ||
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005 | 20250125035004.0 | ||
041 | _afre | ||
042 | _adc | ||
100 | 1 | 0 |
_aBraithwaite, John _eauthor |
245 | 0 | 0 | _aLa hibridación deliberativa republicana a través de la justicia restaurativa |
260 | _c2015. | ||
500 | _a54 | ||
520 | _aLa teoría republicana ha sido, en su mayor parte, el producto del trabajo normativo llevado a cabo en filosofía política y de la investigación en la historiografía de la gobernanza occidental desde el período romano. En este artículo se intenta contribuir a la tradición republicana recurriendo a la investigación empírica en materia de justicia penal y justicia restaurativa y centrándose en las experiencias de gobernanza no occidentales. Estas experiencias empíricas se utilizan concretamente para despejar la gobernanza legislativa y ejecutiva como los lugares por excelencia de la elaboración de la democracia. Los ámbitos judicial y educativo son aún más importantes cuando se trata de proporcionar a los ciudadanos oportunidades de aprender a ser individuos democráticos. Este proceso de aprendizaje es concebido como un arte de innovar mecanismos híbridos entre la democracia deliberativa y la democracia de protesta. Esta innovación es necesaria para responder al surgimiento de nuevas tecnologías de dominación que amenazan la democracia republicana. | ||
786 | 0 | _nRaisons politiques | 59 | 3 | 2015-10-14 | p. 33-49 | 1291-1941 | |
856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/revista-raisons-politiques-2015-3-page-33?lang=es&redirect-ssocas=7080 |
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