000			02048cam a2200277 4500500
005			20250125043904.0
041			_afre
042			_adc
100	1	0	_aPalmier, Sylvie _eauthor
245	0	0	_aEstudio descriptivo de la consulta de enfermería de segunda línea en heridas y curación: una situación didáctica en construcción
260			_c2019.
500			_a38
520			_aIntroducción y objetivo: en la actividad de las enfermeras especializadas en el cuidado y la curación de heridas (ISPC, por su sigla en francés), la llamada consulta de enfermería de segunda línea es una oportunidad para ofrecer a los solicitantes un tiempo de formación. Este trabajo es parte de una perspectiva exploratoria. El objetivo del estudio es cuestionar la dimensión didáctica de esta tipología de consulta. Para abordar la cuestión, se presta atención al análisis de la actividad de la ISPC. Material y metodología: se analizan dos sencillas entrevistas de autoconfrontación de una ISPC basadas en consultas por video. Resultados y discusión: aunque los resultados declarados siguen siendo incompletos, ya que las entrevistas se basan en un solo individuo, mostramos en este artículo cómo la ISPC, al final de las entrevistas, es capaz de formular futuras correcciones para su práctica. El primer camino consiste en destacar una transformación necesaria del discurso mantenido por la ISPC durante las consultas. Luego el momento del seguimiento posterior a la consulta se cuestiona en su modalidad.
690			_aconsulta de segunda línea
690			_aautoconfrontación
690			_aenfermero
690			_aheridas y curación
690			_aactividad
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690			_aactivity
690			_aself-confrontation
786	0		_nRecherche en soins infirmiers | 137 | 2 | 2019-07-15 | p. 49-61 | 0297-2964
856	4	1	_uhttps://shs.cairn.info/revista-recherche-en-soins-infirmiers-2019-2-page-49?lang=es&redirect-ssocas=7080
999			_c957791 _d957791