000 01848cam a2200265 4500500
005 20250125043921.0
041 _afre
042 _adc
100 1 0 _ade Clifford-Faugère, Gwenaëlle
_eauthor
700 1 0 _a Aita, Marilyn
_eauthor
245 0 0 _aUna revisión crítica de las perspectivas teóricas en el dolor pediátrico
260 _c2021.
500 _a14
520 _aIntroducción: las perspectivas teóricas son esenciales para orientar la práctica clínica y la investigación en enfermería. Antecedentes: el conocimiento que se tiene sobre el dolor ha evolucionado considerablemente, dando lugar a nuevos modelos teóricos que integran los diferentes componentes del dolor (sensorial-discriminativo, motivacional-afectivo y cognitivo). Objetivo: realizar una revisión crítica de las diferentes perspectivas teóricas sobre el dolor procesal en niños. Método: para identificar la literatura teórica relevante, se realizó una búsqueda bibliográfica sobre el dolor pediátrico en PubMed, CINAHL, Embase y Google Scholar.. Resultados: se identificaron seis perspectivas teóricas sobre el dolor procesal pediátrico. Se describen estas perspectivas teóricas y se explican sus puntos fuertes y limitaciones. Conclusión: esta revisión crítica ayudará al personal de enfermería al momento de elegir una teoría que le servirá de guía para proyectos de investigación y para su práctica clínica.
690 _ateorías
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690 _acritical review
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786 0 _nRecherche en soins infirmiers | 145 | 2 | 2021-07-01 | p. 53-64 | 0297-2964
856 4 1 _uhttps://shs.cairn.info/revista-recherche-en-soins-infirmiers-2021-2-page-53?lang=es&redirect-ssocas=7080
999 _c957867
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