| 000 | 01237cam a2200217 4500500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250125044413.0 | ||
| 041 | _afre | ||
| 042 | _adc | ||
| 100 | 1 | 0 |
_aMensah, Philippe _eauthor |
| 245 | 0 | 0 | _aProto-TDAH y regulación tónico-sensorial |
| 260 | _c2022. | ||
| 500 | _a92 | ||
| 520 | _aLas expresiones emocionales de los bebés son a veces misteriosas para los adultos que los rodean. El cuerpo y la psique son indiferenciados y la expresión emocional está en el nivel primario. A través de un proceso de desarrollo conocido como integración, se establecerán modos de regulación y expresión. Por lo tanto, la visión del desarrollo y los puntos de referencia que la acompañan son esenciales. El tono representa un papel central en todo esto. Ya que sigue una progresión del neurodesarrollo que favorece la expresión de las emociones y la vida psíquica. | ||
| 690 | _aDesarrollo psicomotor | ||
| 690 | _atónico-emocional | ||
| 690 | _aestado global de indiferenciación | ||
| 690 | _asistema de integración | ||
| 690 | _aapropiación corporal | ||
| 786 | 0 | _nSpirale | 99 | 3 | 2022-01-13 | p. 94-99 | 1278-4699 | |
| 856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/revista-spirale-2021-3-page-94?lang=es&redirect-ssocas=7080 |
| 999 |
_c959245 _d959245 |
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