000 01291cam a2200217 4500500
005 20250125125414.0
041 _afre
042 _adc
100 1 0 _aGoralczyk-Cenni, Frédérique
_eauthor
245 0 0 _aLes coulisses d’un clinicien en analyse des pratiques professionnelles
260 _c2019.
500 _a44
520 _aL’analyse des pratiques professionnelles habite une diversité de pratiques, de cadres méthodologiques, théoriques et éthiques. Dans cet article, l’auteur, chercheur-clinicien, explicite son positionnement épistémologique et décortique la dialectique emblématique de sa posture : l’articulation entre la contenance et le tiers, qu’il considère comme une mise en scène de la relation éducative à laquelle les sujets peuvent s’identifier pour apprendre à problématiser les situations éducatives.
690 _aAnalyse des pratiques professionnelles
690 _aarticulation théorie pratique
690 _aprofessionnalisation
690 _aposture entre genre et style
690 _arelation éducative
786 0 _nVST - Vie sociale et traitements | 144 | 4 | 2019-10-15 | p. 109-115 | 0396-8669
856 4 1 _uhttps://shs.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2019-4-page-109?lang=fr&redirect-ssocas=7080
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