000 | 01419cam a2200229 4500500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20250125125420.0 | ||
041 | _afre | ||
042 | _adc | ||
100 | 1 | 0 |
_aLe Badezet, Catherine _eauthor |
245 | 0 | 0 | _aDe la tarlouse au troubadour |
260 | _c2020. | ||
500 | _a88 | ||
520 | _aJonathan est un adolescent dominé par l’absence de limite, par quelque chose qui déborde au regard de la jouissance. La médiation thérapeutique, ici le théâtre, va permettre à Jonathan d’ouvrir la voie à la symbolisation. La scène agit comme support, désigne une limite, où le regard est contenu, canalisé et orienté. Grâce à la relation transférentielle, le professionnel, actif et désirant, va se faire partenaire du jeune, mettant en avant ses inventions singulières, comme l’adresse d’un signe à quelqu’un qui peut s’en faire le support. La position subjective de Jonathan a pu alors s’arrimer à un travail d’identification et de nomination, un arrimage par le savoir qui en passe par l’autre. | ||
690 | _acomportement débordant | ||
690 | _amédiation | ||
690 | _aAdolescent | ||
690 | _ajouissance | ||
690 | _atransfert | ||
690 | _aconstruction singulière | ||
786 | 0 | _nVST - Vie sociale et traitements | 146 | 2 | 2020-06-05 | p. 100-102 | 0396-8669 | |
856 | 4 | 1 | _uhttps://shs.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2020-2-page-100?lang=fr&redirect-ssocas=7080 |
999 |
_c984078 _d984078 |