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_aAugais, Sophie _eauthor |
| 245 | 0 | 0 | _aLes chewing-gums à l’épreuve des grains de sable ou comment tenter d’abîmer le patriarcat à travers l’éducation spécialisée |
| 260 | _c2021. | ||
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| 520 | _aLes questions des violences faites aux femmes, de l’emprise, de la pornographie telle qu’on la connaît aujourd’hui, et plus généralement des inégalités hommes-femmes ne peuvent être observées, critiquées et questionnées sans aborder le patriarcat. Comment l’éducation spécialisée en est-elle teintée ? Pouvons-nous nous en défaire ? Comment, en tant qu’éducatrice spécialisée féministe, naviguer entre mes valeurs et les diktats ? | ||
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| 786 | 0 | _nVST - Vie sociale et traitements | 150 | 2 | 2021-05-19 | p. 35-39 | 0396-8669 | |
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