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Enfant accepté - parent acceptant ? Les précurseurs du développement de l'identité parentale

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2013. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : L’article présente une réflexion autour de données recueillies auprès de jeunes adultes à partir de quatre recherches différentes qui ont pour but d’étudier : le contenu des projets d’avenir, la motivation pour la parentalité, les attitudes face à la grossesse et l’investissement parental dans l’éducation de l’enfant. Nous proposons ainsi un cadre conceptuel hypothétique sur la transmission intergénérationnelle de la générativité selon Erikson qui expliquerait le développement de l’identité parentale à partir d’expériences précoces d’acceptation et de construction de projets de vie. Cette proposition a pour ambition de jouer un rôle heuristique dans la poursuite de la compréhension des processus de développement de la parentalité tout au long de la vie et dans l’optimisation de l’intervention dans le cadre de l’éducation familiale, de façon à favoriser l’effet génératif de la protection du bien-être de l’enfant sur le bien-être parental.Abrégé : Accepted child – accepting parent ? The precursors of parental identity developmentThis article is a reflection on data gathered on young adults in four different studies undertaken in each case : the content of projects for the future, parenthood motivation, attitudes towards pregnancy and parental investment in child-rearing. We propose a hypothetical conceptual framework on intergenerational transmission of generativity based on Erikson : parental identity development through acceptance of earlier experiences and the construction of life projects. This proposal aims to offer a heuristic model to a further understanding of life span parenthood development and to optimize family child-rearing interventions, in order to favour a generative effect of child well-being protection on parental well-being.
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L’article présente une réflexion autour de données recueillies auprès de jeunes adultes à partir de quatre recherches différentes qui ont pour but d’étudier : le contenu des projets d’avenir, la motivation pour la parentalité, les attitudes face à la grossesse et l’investissement parental dans l’éducation de l’enfant. Nous proposons ainsi un cadre conceptuel hypothétique sur la transmission intergénérationnelle de la générativité selon Erikson qui expliquerait le développement de l’identité parentale à partir d’expériences précoces d’acceptation et de construction de projets de vie. Cette proposition a pour ambition de jouer un rôle heuristique dans la poursuite de la compréhension des processus de développement de la parentalité tout au long de la vie et dans l’optimisation de l’intervention dans le cadre de l’éducation familiale, de façon à favoriser l’effet génératif de la protection du bien-être de l’enfant sur le bien-être parental.

Accepted child – accepting parent ? The precursors of parental identity developmentThis article is a reflection on data gathered on young adults in four different studies undertaken in each case : the content of projects for the future, parenthood motivation, attitudes towards pregnancy and parental investment in child-rearing. We propose a hypothetical conceptual framework on intergenerational transmission of generativity based on Erikson : parental identity development through acceptance of earlier experiences and the construction of life projects. This proposal aims to offer a heuristic model to a further understanding of life span parenthood development and to optimize family child-rearing interventions, in order to favour a generative effect of child well-being protection on parental well-being.

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