88

Le rapport de la gauche à l’école repose sur un paradoxe. D’un côté, les forces de gauche accordent une priorité traditionnelle au système éducatif ; de l’autre, la réflexion sur l’école a été un remarquable facteur de division au sein de cette même famille politique. Il est néanmoins décisif que la gauche se concentre sur trois enjeux relatifs à l’institution scolaire : ne pas surinvestir l’école d’une mission qu’elle ne saurait réaliser ; rétablir l’équité budgétaire au sein du système éducatif ; enfin, anticiper les prochaines mutations de la démographie scolaire.