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RésuméLes systèmes de contrôle sont fréquemment décrits comme bloquant l’apprentissage organisationnel. La réalité est beaucoup plus complexe. Dans ce cadre, cet article tente de compléter le travail réalisé par Kloot (1997) en précisant, au travers d’une grille d’analyse, l’influence des outils de contrôle sur la remise en cause des moyens organisationnels et/ou des objectifs associés. La position choisie consiste, dans le même contexte d’étude à savoir une collectivité locale, à prendre particulièrement en compte l’aspect politique, plus concrètement l’influence de l’élu, élément fondamental tant il peut remettre en cause l’intérêt, mais aussi la rationalité des outils de contrôle.

Interactions between control and organisational learning in the case of a municipalityControl systems are viewed typically as a brake for the organisational learning. In true, it’s most complex. In this context, this article tries to bring a more comprehensive approach to Kloot’s research (1997). It notably states through an analysis grid the impact of monitoring tools on the questioning of organizational methods and objectives. The chosen viewpoint in this research – a local community – focuses on the political aspects. It particularly takes into account the influence of elected politicians, as their role is predominant on the rationality and the continuity of monitoring tools.