Implications of globalization for distance education in the United States
Boubsil, Ouanessa
Implications of globalization for distance education in the United States - 2010.
81
RésuméCet article présente une analyse des pratiques actuelles relevant du « Modèle Américain pour l’Enseignement Supérieur (AHE) » à l’étranger avec un accent particulier sur le développement de l’enseignement à distance. L’analyse identifie des points de faiblesse dans la pratique de l’AHE à l’étranger.DOI:10.3166/DS.7.699-711 © Cned/Lavoisier This paper presents a review of the current practice associated with The American-model Higher Education (AHE) overseas with particular focus on expanding Distance Education. The review identifies specific areas of weakness in the practice of AHE overseas.
Implications of globalization for distance education in the United States - 2010.
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RésuméCet article présente une analyse des pratiques actuelles relevant du « Modèle Américain pour l’Enseignement Supérieur (AHE) » à l’étranger avec un accent particulier sur le développement de l’enseignement à distance. L’analyse identifie des points de faiblesse dans la pratique de l’AHE à l’étranger.DOI:10.3166/DS.7.699-711 © Cned/Lavoisier This paper presents a review of the current practice associated with The American-model Higher Education (AHE) overseas with particular focus on expanding Distance Education. The review identifies specific areas of weakness in the practice of AHE overseas.
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