L'entourage nourrissier de l'enfant
de Suremain, Charles-Édouard
L'entourage nourrissier de l'enfant - 2007.
58
RésuméÀ partir de l’exemple d’un enfant malnutri (Bolivie) et d’un autre enfant en bonne santé (Congo), je dessinerai les contours de ce que je propose d’appeler l’« entourage nourricier ». Celui-ci comprend l’ensemble des personnes, adultes et enfants, appartenant ou non à ce qu’il est convenu d’appeler « la famille » dans une société donnée et qui participent diversement à l’alimentation. Il ressortira de l’analyse que les interventions de l’entourage nourricier varient en fréquence et en nature selon l’identité, le statut et les prérogatives des personnes impliquées, mais aussi selon les étapes du cycle alimentaire de l’enfant. Il sera finalement suggéré que la notion d’entourage nourricier peut permettre de repérer et d’analyser les situations sociales et culturelles qui présentent un risque potentiel sur le plan alimentaire et nutritionnel. The children’s nurturing environment illustrated by Bolivian and Congolese examples in Bolivia and CongoThrough the examples of a malnourished child (Bolivia) and a child in good health (Congo), I will outline what I propose to call the nurturing environment. This includes all individuals, adults or children, who may or not belong to what is commonly referred to as “the family” in a given society, and who participate in food-related activities in various ways. This study will show how the activities of the nurturing environment vary both in frequency and nature according to the identity, status and prerogative of the actors implied, and according to the different stages of children’s feeding cycle. It will finally be suggested that the notion of nurturing environment is useful to spot and analyse the social and cultural situations, which might potentially present feeding and nutritional risks. El entorno nutricio del niño. A partir de ejemplos en Bolivia y en CongoA partir del ejemplo de un niño desnutrido (Bolivia) y de otro niño en buena salud (Congo), se explorará lo que propongo llamar el entorno nutricio. Este abarca el conjunto de personas, adultos y niños, que pertenecen o nó a lo que se entiende por la familia en una sociedad particular y que participan de varios modos a la alimentación. El análisis enseñará que las intervenciones del entorno nutricio varían en frecuencia y en naturaleza según la identidad, el estatuto y las prerrogativas de las personas implicadas, pero también según las etapas del ciclo alimenticio del niño. Se sugerirá finalmente que la noción de entorno nutricio puede permitir prever y analizar las situaciones sociales y culturales que presentan un riesgo potencial a nivel alimenticio y nutricional.
L'entourage nourrissier de l'enfant - 2007.
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RésuméÀ partir de l’exemple d’un enfant malnutri (Bolivie) et d’un autre enfant en bonne santé (Congo), je dessinerai les contours de ce que je propose d’appeler l’« entourage nourricier ». Celui-ci comprend l’ensemble des personnes, adultes et enfants, appartenant ou non à ce qu’il est convenu d’appeler « la famille » dans une société donnée et qui participent diversement à l’alimentation. Il ressortira de l’analyse que les interventions de l’entourage nourricier varient en fréquence et en nature selon l’identité, le statut et les prérogatives des personnes impliquées, mais aussi selon les étapes du cycle alimentaire de l’enfant. Il sera finalement suggéré que la notion d’entourage nourricier peut permettre de repérer et d’analyser les situations sociales et culturelles qui présentent un risque potentiel sur le plan alimentaire et nutritionnel. The children’s nurturing environment illustrated by Bolivian and Congolese examples in Bolivia and CongoThrough the examples of a malnourished child (Bolivia) and a child in good health (Congo), I will outline what I propose to call the nurturing environment. This includes all individuals, adults or children, who may or not belong to what is commonly referred to as “the family” in a given society, and who participate in food-related activities in various ways. This study will show how the activities of the nurturing environment vary both in frequency and nature according to the identity, status and prerogative of the actors implied, and according to the different stages of children’s feeding cycle. It will finally be suggested that the notion of nurturing environment is useful to spot and analyse the social and cultural situations, which might potentially present feeding and nutritional risks. El entorno nutricio del niño. A partir de ejemplos en Bolivia y en CongoA partir del ejemplo de un niño desnutrido (Bolivia) y de otro niño en buena salud (Congo), se explorará lo que propongo llamar el entorno nutricio. Este abarca el conjunto de personas, adultos y niños, que pertenecen o nó a lo que se entiende por la familia en una sociedad particular y que participan de varios modos a la alimentación. El análisis enseñará que las intervenciones del entorno nutricio varían en frecuencia y en naturaleza según la identidad, el estatuto y las prerrogativas de las personas implicadas, pero también según las etapas del ciclo alimenticio del niño. Se sugerirá finalmente que la noción de entorno nutricio puede permitir prever y analizar las situaciones sociales y culturales que presentan un riesgo potencial a nivel alimenticio y nutricional.
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