Jeune handicapé moteur : « Je veux travailler et je m'informe ». Impact de la loi du 11 février 2005 sur l'emploi et la formation professionnelle
Chenevas, Jean-Louis
Jeune handicapé moteur : « Je veux travailler et je m'informe ». Impact de la loi du 11 février 2005 sur l'emploi et la formation professionnelle
- 2009.
48
La loi de février 2005 impacte très fortement la problématique de l’intégration des personnes handicapées dans les entreprises, qu’elles soient publiques ou privées. À partir de quelques exemples de parcours d’insertion réussis, l’article s’attache à montrer ce qui a changé avec la loi de février 2005 : des intentions aux réalités. Enfin, dans ces processus d’intégration des personnes handicapées dans les entreprises, les pratiques de formation professionnelle sont interrogées : comment réduire la distance à l’emploi, autrement dit, comment augmenter l’employabilité des personnes handicapées ? The law of February 2005 has a very strong impact on the problem of integration of disabled persons in companies, whether public or private. On the basis of several examples of successful insertion paths, this article seeks to show what the law of February 2005 has changed: from intentions to reality. Lastly, in these processes of integration of disabled persons in companies, vocational training practices are questioned: how can the distance to jobs be reduced, in other words, how can the employability of disabled persons be increased?
Jeune handicapé moteur : « Je veux travailler et je m'informe ». Impact de la loi du 11 février 2005 sur l'emploi et la formation professionnelle
- 2009.
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La loi de février 2005 impacte très fortement la problématique de l’intégration des personnes handicapées dans les entreprises, qu’elles soient publiques ou privées. À partir de quelques exemples de parcours d’insertion réussis, l’article s’attache à montrer ce qui a changé avec la loi de février 2005 : des intentions aux réalités. Enfin, dans ces processus d’intégration des personnes handicapées dans les entreprises, les pratiques de formation professionnelle sont interrogées : comment réduire la distance à l’emploi, autrement dit, comment augmenter l’employabilité des personnes handicapées ? The law of February 2005 has a very strong impact on the problem of integration of disabled persons in companies, whether public or private. On the basis of several examples of successful insertion paths, this article seeks to show what the law of February 2005 has changed: from intentions to reality. Lastly, in these processes of integration of disabled persons in companies, vocational training practices are questioned: how can the distance to jobs be reduced, in other words, how can the employability of disabled persons be increased?
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