Psychanalyse et pédagogie, éducation et rééducation (notice n° 394219)
[ vue normale ]
000 -LEADER | |
---|---|
fixed length control field | 01571cam a2200229 4500500 |
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
control field | 20250119050137.0 |
041 ## - LANGUAGE CODE | |
Language code of text/sound track or separate title | fre |
042 ## - AUTHENTICATION CODE | |
Authentication code | dc |
100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Nachin, Claude |
Relator term | author |
245 00 - TITLE STATEMENT | |
Title | Psychanalyse et pédagogie, éducation et rééducation |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
Date of publication, distribution, etc. | 2010.<br/> |
500 ## - GENERAL NOTE | |
General note | 40 |
520 ## - SUMMARY, ETC. | |
Summary, etc. | RésuméIl n?y a pas de pédagogie psychanalytique mais un apport de la psychanalyse à la pédagogie. La vie psychique est conflictuelle et le groupe classe comme l'individu sont amenés à élaborer des conflits entre des désirs contradictoires, et entre les désirs et les exigences de la vie sociale en opérant des choix successifs. L?importance de la libido, ou capacité d?aimer, de s?intéresser et de créer, présente chez tous les enfants en bonne santé, amène la pédagogie moderne, fondée par Freinet, à mettre en place une organisation de la classe et des techniques qui conduisent les élèves à contribuer activement à leur éducation avec l'aide du maître. Les progrès de la psychologie et de la psychanalyse de l'enfant conduisent aussi à s?occuper de l'entrée des bébés dans le langage parlé et à les familiariser tôt avec les livres. |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | conflit psychique |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | interprétation psychanalytique |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | Freinet |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | pédagogie institutionnelle |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | action (ré)éducative |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | rééducation |
786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
Note | Le Coq-héron | 199 | 4 | 2010-03-01 | p. 106-117 | 0335-7899 |
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-le-coq-heron-2009-4-page-106?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-le-coq-heron-2009-4-page-106?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.
Réseaux sociaux