Literacy Mediators, Scribes or Brokers? (notice n° 513516)

détails MARC
000 -LEADER
fixed length control field 02041cam a2200301 4500500
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20250121092210.0
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title fre
042 ## - AUTHENTICATION CODE
Authentication code dc
100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Papen, Uta
Relator term author
245 00 - TITLE STATEMENT
Title Literacy Mediators, Scribes or Brokers?
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Date of publication, distribution, etc. 2010.<br/>
500 ## - GENERAL NOTE
General note 90
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Le terme « médiateurs de littératie » est largement employé dans la recherche en New Literacy Studies (NLS), domaine majeur d’étude de la lecture et de l’écriture dans le monde anglophone et au-delà. Les médiateurs de littératie, que l’on appelle également scribes ou agents, sont des personnes qui lisent et écrivent pour quelqu’un d’autre. Cet article porte sur des données collectées par l’auteur dans le cadre d’une recherche plus large en Namibie, dans les années 1999 et 2000. Deux cas au cours desquels l’auteur a agi comme médiateur de littératie pour un groupe de travailleurs dans le tourisme local sont analysés en détail. Les deux démontrent l’importance du rôle des médiateurs de littératie dans des contextes de relations sociales inégales et des situations où l’écriture est insérée dans des échanges oraux préalables. Ces données montrent aussi que l’écriture pour les autres peut prendre des formes diverses selon le degré d’implication des deux parties. L’article conclut que la médiation en littératie est une pratique commune dans diverses cultures. Elle peut être envisagée comme une ressource partagée qui vient compléter la littératie individuelle.
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element literacy mediators
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element scribes
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element brokers
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element literacy
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element médiateurs de littératie
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element scribe
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element Namibia
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element agents
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element tourism
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element tourisme
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element littératie
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element Namibie
786 0# - DATA SOURCE ENTRY
Note Langage et société | o 133 | 3 | 2010-09-20 | p. 63-82 | 0181-4095
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://shs.cairn.info/journal-langage-et-societe-2010-3-page-63?lang=en&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/journal-langage-et-societe-2010-3-page-63?lang=en&redirect-ssocas=7080</a>

Pas d'exemplaire disponible.

PLUDOC

PLUDOC est la plateforme unique et centralisée de gestion des bibliothèques physiques et numériques de Guinée administré par le CEDUST. Elle est la plus grande base de données de ressources documentaires pour les Étudiants, Enseignants chercheurs et Chercheurs de Guinée.

Adresse

627 919 101/664 919 101

25 boulevard du commerce
Kaloum, Conakry, Guinée

Réseaux sociaux

Powered by Netsen Group @ 2025