Diversité linguistique et formation citoyenne introduction (notice n° 604011)
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| Language code of text/sound track or separate title | fre |
| 042 ## - AUTHENTICATION CODE | |
| Authentication code | dc |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Garnier, Bruno |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Diversité linguistique et formation citoyenne introduction |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2020.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 66 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Il paraît aujourd’hui difficile de former le citoyen d’une société démocratique se définissant comme « inclusive » de la diversité de ses membres, sans s’interroger sur le statut des langues en usage à l’École et dans cette société. Les travaux des historiens de l’éducation et ceux des sociolinguistes convergent, depuis la seconde moitié du XXe siècle, pour établir que la « forme scolaire », dont l’origine remonte à la fondation des collèges jésuites, est une institution fondée sur l’inculcation de normes linguistiques orales et écrites destinées à former le citoyen au respect de l’autorité politique. Toutefois, en raison d’une certaine plasticité, il est possible de repenser cette « forme scolaire », en prenant en considération l’objectif des « politiques de la reconnaissance » de la diversité linguistique des futurs citoyens. Les articles ici réunis en explorent les modalités et les difficultés, en articulant les approches générales et les études contextualisées, à propos de situations où les apprentissages tentent d’intégrer une dimension plurilingue et polynomiste. |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Blanchet, Philippe |
| Relator term | author |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | Éla. Études de linguistique appliquée | 197 | 1 | 2020-09-21 | p. 19-28 | 0071-190X |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-ela-2020-1-page-19?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-ela-2020-1-page-19?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
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