La réforme des rythmes scolaires : une belle utopie ? (notice n° 607467)
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Authentication code | dc |
100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Gaulène, Sylvie |
Relator term | author |
245 00 - TITLE STATEMENT | |
Title | La réforme des rythmes scolaires : une belle utopie ? |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
Date of publication, distribution, etc. | 2016.<br/> |
500 ## - GENERAL NOTE | |
General note | 57 |
520 ## - SUMMARY, ETC. | |
Summary, etc. | La réforme des rythmes scolaires repose sur une coordination multi-acteurs : Éducation nationale, collectivités territoriales et associations. Elle vise à mieux articuler les temps scolaires et périscolaires et à permettre à chaque enfant de s’épanouir dans son parcours éducatif et son intégration dans la société. Pour les communes, cette réforme a un coût qui risque de renforcer la fracture territoriale.Des synergies sont possibles autour des projets éducatifs de territoires associant enseignants, parents et animateurs, on parle de « coéducation », mais les intérêts particuliers peuvent prévaloir sur l’intérêt de l’enfant. L’une des conditions de réussite est la présence d’un « traducteur » en capacité de comprendre les enjeux respectifs et de favoriser la coopération entre acteurs. |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | projets éducatifs de territoire |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | coopération |
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Topical term or geographic name as entry element | rythmes scolaires |
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Topical term or geographic name as entry element | coéducation |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | enjeux locaux |
700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Chevalier, Isabelle |
Relator term | author |
786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
Note | Empan | 104 | 4 | 2016-12-12 | p. 111-115 | 1152-3336 |
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-empan-2016-4-page-111?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-empan-2016-4-page-111?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.
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