Accueillir les enfants immigrants (notice n° 610597)

détails MARC
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005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
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041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title fre
042 ## - AUTHENTICATION CODE
Authentication code dc
100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Francequin, Ginette
Relator term author
245 00 - TITLE STATEMENT
Title Accueillir les enfants immigrants
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Date of publication, distribution, etc. 2001.<br/>
500 ## - GENERAL NOTE
General note 7
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Résumé La scolarisation d’enfants et d’adolescents allophones est un phénomène durable dans toute l’Europe. En France, les structures d’accueil existent à l’école élémentaire, au collège et au lycée. On y enseigne les rudiments de la langue française, mais aussi les codes des relations interpersonnelles. L’expérience d’une enseignante de clin montre l’hétérogénéité de ces classes.
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element clin
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element cla
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element migrants
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element scolarisation
700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Réal-Douté, Monique
Relator term author
786 0# - DATA SOURCE ENTRY
Note Enfances & Psy | 16 | 4 | 2001-12-01 | p. 81-88 | 1286-5559
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://shs.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2001-4-page-81?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2001-4-page-81?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a>

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