Un regard psychanalytique sur la scolarité et les apprentissages (notice n° 720920)
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Authentication code | dc |
100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Golse, Bernard |
Relator term | author |
245 00 - TITLE STATEMENT | |
Title | Un regard psychanalytique sur la scolarité et les apprentissages |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
Date of publication, distribution, etc. | 2009.<br/> |
500 ## - GENERAL NOTE | |
General note | 55 |
520 ## - SUMMARY, ETC. | |
Summary, etc. | Un regard psychanalytique sur l’instauration de l’appareil psychique et des processus de pensée, peut aider les enseignants à mieux comprendre le penser infantile, et à pouvoir tenir compte d’un certain nombre de particularités ou de difficultés résiduelles qui se font l’écho, plus ou moins lointain, de ces temps initiaux du développement. L’auteur aborde, ici, trois thématiques successives : certaines fonctions du penser, la question de l’instauration des processus de pensée, et les racines du désir de savoir enfin ; avant de conclure par quelques remarques sur l’agitation de notre société qui met en question le rythme des apprentissages. |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | pensée |
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Topical term or geographic name as entry element | processus<br/>psychiques |
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Topical term or geographic name as entry element | scolarité |
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Topical term or geographic name as entry element | apprentissages |
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Topical term or geographic name as entry element | désir de savoir |
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Topical term or geographic name as entry element | désir d'apprendre |
786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
Note | Le français aujourd'hui | 166 | 3 | 2009-10-01 | p. 11-19 | 0184-7732 |
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-le-francais-aujourd-hui-2009-3-page-11?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-le-francais-aujourd-hui-2009-3-page-11?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.
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