Quand l'enseignant et l'intervenant « théâtre » collaborent : une partition à écrire (notice n° 721292)
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041 ## - LANGUAGE CODE | |
Language code of text/sound track or separate title | fre |
042 ## - AUTHENTICATION CODE | |
Authentication code | dc |
100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Voltz, Francine |
Relator term | author |
245 00 - TITLE STATEMENT | |
Title | Quand l'enseignant et l'intervenant « théâtre » collaborent : une partition à écrire |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
Date of publication, distribution, etc. | 2013.<br/> |
500 ## - GENERAL NOTE | |
General note | 60 |
520 ## - SUMMARY, ETC. | |
Summary, etc. | Aborder le théâtre en tant que pratique artistique avec des élèves de primaire et de collège soulève inévitablement la question de la place du corps, qu’il s’agisse du corps professionnel engagé dans une dynamique conjointe et du corps comme lieu d’une expérience sensible et culturelle, vécue au sein du groupe que constitue la classe. À partir d’exemples de collaborations menées par des enseignants des premier et second degrés et des intervenants théâtre en milieu rural et urbain depuis plusieurs années, l’article articule leurs analyses à la compétence « culture humaniste » du Socle commun. Soulevant la complexité de ce processus, il tente aussi de dégager, chez les élèves, les « attitudes » susceptibles de s’en trouver développées et enrichies. |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | gestes professionnels |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | attitudes |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | pratique théâtrale |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | culture humaniste |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | éducation artistique |
786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
Note | Le français aujourd'hui | 180 | 1 | 2013-03-01 | p. 85-99 | 0184-7732 |
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-le-francais-aujourd-hui-2013-1-page-85?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-le-francais-aujourd-hui-2013-1-page-85?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.
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