Una investigación sobre las posibles causas de las dificultades aritméticas en niños con discalculia (notice n° 911937)
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Authentication code | dc |
100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Bagnoud, Jeanne |
Relator term | author |
245 00 - TITLE STATEMENT | |
Title | Una investigación sobre las posibles causas de las dificultades aritméticas en niños con discalculia |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
Date of publication, distribution, etc. | 2021.<br/> |
500 ## - GENERAL NOTE | |
General note | 41 |
520 ## - SUMMARY, ETC. | |
Summary, etc. | En la bibliografía se describe a menudo que una de las principales dificultades con la que se encuentran los niños discalcúlicos es la recuperación de hechos aritméticos de la memoria. El objetivo de este estudio es examinar dos explicaciones para ello, a saber, una hipersensibilidad a la interferencia y un déficit en la memoria de trabajo. Se comparó el desempeño en sumas y multiplicaciones de 5 niños de 10 a 12 años con discalculia y el de 51 niños de control de la misma edad. Nuestros resultados muestran diferencias significativas entre los dos grupos para la suma, pero no para la multiplicación. Además, en la suma, los problemas con números diferentes (por ejemplo, 3 + 4) les costaban más a los niños discalcúlicos que a los de control; con los números iguales (por ejemplo, 3 + 3), el desempeño era similar. Esto sugiere que las dificultades aritméticas de los niños discalcúlicos de la muestra provienen de un déficit en la memoria de trabajo o en la automatización de los procedimientos de conteo. |
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Topical term or geographic name as entry element | discalculia del desarrollo |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | cálculo mental |
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Topical term or geographic name as entry element | cognición numérica |
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
Topical term or geographic name as entry element | Developmental dyscalculia |
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Topical term or geographic name as entry element | Mental arithmetic |
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Topical term or geographic name as entry element | Numerical cognition |
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Personal name | Mathieu, Romain |
Relator term | author |
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Personal name | Dewi, Jasinta |
Relator term | author |
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Personal name | Masson, Sandrine |
Relator term | author |
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Personal name | Gonzalez-Monge, Sibylle |
Relator term | author |
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Personal name | Kasikci, Zumrut |
Relator term | author |
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Personal name | Thevenot, Catherine |
Relator term | author |
786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
Note | L’Année psychologique | 121 | 3 | 2021-09-15 | p. 217-237 | 0003-5033 |
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revista-l-annee-psychologique-2021-3-page-217?lang=es&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revista-l-annee-psychologique-2021-3-page-217?lang=es&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.
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