Análisis del perfil en el WISC-V: ¿Una práctica basada en la evidencia? (notice n° 912031)

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Personal name Lecerf, Thierry
Relator term author
245 00 - TITLE STATEMENT
Title Análisis del perfil en el WISC-V: ¿Una práctica basada en la evidencia?
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Date of publication, distribution, etc. 2024.<br/>
500 ## - GENERAL NOTE
General note 34
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. En el WISC-V, el enfoque de interpretación propuesto por el constructor se centra en el análisis del perfil cognitivo de las puntuaciones (índices, subpruebas). El objetivo es identificar los puntos fuertes y débiles del niño en relación con su grupo de referencia, y evaluar sus puntos fuertes y débiles en relación consigo mismo y su propio nivel de desempeño. En este estudio se estimó la fidelidad de las puntuaciones utilizadas en el análisis del perfil cognitivo del WISC-V. Los resultados sugieren que solo los índices tienen coeficientes de fidelidad suficientemente altos para tomar decisiones clínicas a escala normativa. Los coeficientes de fidelidad son inadecuados en el plano ipsativo, tanto para los índices como para las subpruebas.
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Personal name Döll, Salomé
Relator term author
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Personal name Bastien, Mathilde
Relator term author
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Note L’Année psychologique | 124 | 4 | 2024-12-06 | p. 525-557 | 0003-5033
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
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