Recepción de la música en la Campaña de Cultura Roja: generación, afecto y la posibilidad de empoderamiento (notice n° 930248)

détails MARC
000 -LEADER
fixed length control field 01934cam a2200277 4500500
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20250125024215.0
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title fre
042 ## - AUTHENTICATION CODE
Authentication code dc
100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Mei, Xiao
Relator term author
245 00 - TITLE STATEMENT
Title Recepción de la música en la Campaña de Cultura Roja: generación, afecto y la posibilidad de empoderamiento
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Date of publication, distribution, etc. 2020.<br/>
500 ## - GENERAL NOTE
General note 44
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. De 2008 a 2012 se llevó a cabo una campaña cultural en la ciudad de Chongqing (China) como parte de un ambicioso proyecto político. Consistente en cuatro elementos —«cantar canciones comunistas, leer los clásicos, contar historias y difundir máximas»—, la campaña fue ampliamente difundida y muy controvertida. La imagen de millones de personas cantando canciones revolucionarias al unísono trajo a la memoria las pasadas campañas políticas de China dirigidas por el Partido Comunista. En este artículo analizo cómo el gobierno y los participantes formularon el significado de las canciones rojas durante esta campaña. Si bien el gobierno utilizó la música como instrumento de movilización, las diferentes generaciones de participantes la abordaron y categorizaron de manera diferente. Por ejemplo, la generación mayor percibía un valor nostálgico en estas canciones rojas, mientras que la generación más joven era más crítica y desapegada. Me baso en el concepto de «alianza emocional» para explicar esta bifurcación de la recepción entre estas dos generaciones.
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element alianza emocional
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element música
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element campaña política
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element cultura roja
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element generación
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element music
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element generation
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element Red culture
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element affective alliance
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element political campaign
786 0# - DATA SOURCE ENTRY
Note Hermès, La Revue | 86 | 1 | 2020-07-21 | p. 152-157 | 0767-9513
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://shs.cairn.info/revista-hermes-la-revue-2020-1-page-152?lang=es&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revista-hermes-la-revue-2020-1-page-152?lang=es&redirect-ssocas=7080</a>

Pas d'exemplaire disponible.

PLUDOC

PLUDOC est la plateforme unique et centralisée de gestion des bibliothèques physiques et numériques de Guinée administré par le CEDUST. Elle est la plus grande base de données de ressources documentaires pour les Étudiants, Enseignants chercheurs et Chercheurs de Guinée.

Adresse

627 919 101/664 919 101

25 boulevard du commerce
Kaloum, Conakry, Guinée

Réseaux sociaux

Powered by Netsen Group @ 2025