Transferencia de formación: ¿qué papel desempeña el superior jerárquico? (notice n° 936591)
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005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
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Language code of text/sound track or separate title | fre |
042 ## - AUTHENTICATION CODE | |
Authentication code | dc |
100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Ben Lakhal, Nour |
Relator term | author |
245 00 - TITLE STATEMENT | |
Title | Transferencia de formación: ¿qué papel desempeña el superior jerárquico? |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
Date of publication, distribution, etc. | 2018.<br/> |
500 ## - GENERAL NOTE | |
General note | 43 |
520 ## - SUMMARY, ETC. | |
Summary, etc. | Esta investigación se centra en el impacto del apoyo percibido de los superiores en la transferencia de los resultados del aprendizaje. Se basa en un estudio cuantitativo realizado con una muestra de 219 encuestados utilizando el método bootstrap (Hayes, 2013). Los principales resultados obtenidos confirman que la autoeficacia y la motivación para la transferencia influyen parcialmente en la relación entre el apoyo del superior y la transferencia de la formación. |
700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Gara Bach Ouerdian, Emna |
Relator term | author |
786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
Note | Management & Avenir | 103 | 5 | 2018-10-08 | p. 159-179 | 1768-5958 |
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revista-management-et-avenir-2018-5-page-159?lang=es&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revista-management-et-avenir-2018-5-page-159?lang=es&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.
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