¿Cómo favorece la variedad de estrategias pedagógicas el compromiso de los estudiantes y el desarrollo de sus habilidades sociales? (notice n° 943774)
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| Personal name | Ait Kaikai, Hanaa |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | ¿Cómo favorece la variedad de estrategias pedagógicas el compromiso de los estudiantes y el desarrollo de sus habilidades sociales? |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2021.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 100 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | En este artículo examinaremos cómo afectan las estrategias pedagógicas y su variedad a la dinámica motivacional de los alumnos y, por tanto, contribuyen al desarrollo de sus aptitudes comunicativas. Para abordar esta cuestión, realizamos un estudio cuantitativo de los estudiantes de primer curso de la Facultad de Ciencias y Tecnología de la Universidad Hassan I, centrado en las prácticas pedagógicas en el módulo de comunicación. Los resultados demostraron la importancia de variar las actividades pedagógicas para motivar e implicar a los alumnos, que interactúan mejor cuando las actividades propuestas se basan en un enfoque activo y dinámico. |
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| Topical term or geographic name as entry element | dinámica motivacional |
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| Topical term or geographic name as entry element | variedad de enfoques pedagógicos |
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| Topical term or geographic name as entry element | interacción |
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| Topical term or geographic name as entry element | implicación |
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| Topical term or geographic name as entry element | habilidades sociales |
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| Topical term or geographic name as entry element | the variety of pedagogical approaches |
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| Topical term or geographic name as entry element | soft skills |
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| Topical term or geographic name as entry element | motivational dynamics |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | Projectics / Proyéctica / Projectique | 29 | 2 | 2021-07-14 | p. 27-37 | 2031-9703 |
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| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revista-projectique-2021-2-page-27?lang=es&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revista-projectique-2021-2-page-27?lang=es&redirect-ssocas=7080</a> |
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